今日で学校が最後の日なので通知表を持って

子供達が帰ってきました。

もちろん下の子も学校に行ってくれましたよ

毎回ドキドキするんですが、なんか子供の通知表って親の通知表の

ような気がして、おっかなびっくりなんですが・・・・


９個もあった「頑張ろう」が４個だけになってました。

やはり、表現という課題がついている物が全部ダメで、音楽や国語が

難しいな〜〜。


音痴じゃないのに声を出して歌えないと、評価はつかないか・・・・


体育は「頑張ろう」が無くなっていたが、図工は指先を使って工作が

１年の時からず〜っと「頑張ろう」なんです。


でも「良く出来ました。」も増えていたので、結果は良かったな。


家でも課題があるけど、最近の成長はすばらしいく通知表には付かないが

生きていく力や知恵のほうが大事なんだから


気分屋の下の子は、やはり下がっていたな・・・・

本読みが苦手で、「頑張ろう」が増えちゃった。


まあ〜いいや、私の遺伝子なんだから、多くは望まないが

普通に学校にいってくれさえすれば、もう十分だ


明日から冬休みか〜、３食作る日々が始まるんだな・・・・

大掃除も終わっていないのに、どうしよう

バタバタしている自分が目に浮かぶな、クリスマスまでに終わりたいが・・・


手伝ってもらわなきゃな


掃除をしたいが、その前に片付けなきゃいけないでしょ〜。

片付け終わったら体力なくなっていて、大掃除までいけないんだよな・・・

だからやっぱり片付けが大事なんだろうな


気持ちはあるんですよ

きれいにしたいんだから、その前の片付けが問題なんだよな〜。


とにかく一日一箇所でもやっていくしかないな


大掃除が終わっている人は、クリスマスの準備やお正月の準備をのんびり

できるんだろうな、う、うらやましい・・・

年賀状もまだだし・・・・


忙しい年末になりそうだな



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昨日のとくだねで発達障害の特集をしていた。


思わず見てしまったが、下の子を学校に送らなければならないのに

悪いが見てしまった。


やはり見た目は普通で、町で合ったとしてもわからないくらい普通で

リポーターの人が、「本当に障害があるの？？」と言っていた。

ＬＤの子や、ＡＤＨＤの子などが出ていて、その特性などが紹介されていた。


なかでも驚いたのが、発達障害児の塾があって通っていたことで

そんなのあるんだ

うらやましい〜〜〜、大阪にもあるのかな？？？


お母さん達もインタビューに答えていて、すごく共感してしまい

泣けてきて泣けてきて・・・・泣いていたら・・・


「どうしたの？？？なんで泣いてるの？？？？」


忘れてた　下の子がいたんだった。


うっかりしていた・・・・


ただ、障害というのは根拠がないことと言ってるお医者さんがいて

じゃなんだ？？？　個性として支援していくシステム作りが大切だと

話していて、専門家でも意見がわかれてるんだな〜とシミジミ感じた。


正直、障害でも個性でもどっちでもいいが、ちゃんとした支援をしてやってくれ


それをしてくれるなら、どっちだっていいから個性でも障害でも・・・・


字を書くだけで大変な集中力がいるんだ

みんなと同じに出来ないと、通知表の評価が悪くなるじゃないか。


頑張っていたって出来ないと評価されないし、出来ても当たり前とされちゃうし

大変なんだぞ


うちの子は情緒障害もあるので、音楽とかいいんじゃないか？？？

通わせようとしたが無理だった。


発達障害があるってだけで、だいたい無理といわれるが

場面緘黙だともっと無理といわれる


英語の塾もダメだった・・・「話せなかったら意味がないですよ。」


ＴＶの中でインタビューを受けてるお母さんも、受け入れるのに２年くらい

かかったと話していて、「だよね〜〜〜わかります。」


それでも頑張ってるんだもんな。


私も頑張らないと、不登校なヤツもいるが・・・・・・



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