ウチの教頭先生は赴任してから１年も経っていないんですが

私が役に当たっているせいで、話をよくしなければいけないので

新任ですがウチの子達に詳しいです。



特に下の子の暴れ具合を校門で捕まえて頂いたりしていて

よくご存知なので、遅れようが大人しく学校に行くだけで褒めて下さり

なんだか申し訳ないんですが・・・・



この先生がやたらと、ぶっちゃけ話をされるので、

書けない事が多いんですが、そんな仕組みなんですね〜〜と

勉強にもなりますが・・・・



場違いな懇談を途中で抜けて、子供達と職員室に向かいまして

教頭に上の子の中学見学の日程と、中学の教頭先生と一緒に回るとの事で

説明を聞きに言ったんですが、それはいいとして

下の子の進学の事なんか色々とあるんですが

書けないほど、ぶっちゃけてくるので・・・・


書けないんですが、いい感じになりそうです。


その後、質問をしてみたんですが・・・・


「診断が出ているのに、支援クラスに入れない子がいるでしょう？

なんで入れないんでしょうか？　おとなしくても教室にいる事が難しくて

学校にも来れなくなってる子が、いるんですが・・・」


「誰か特定の子の事を言ってるんですか？」


「ウチの子供会の中にいますよ。勉強も出来るけど、感覚過敏が

あって教室で普通に授業をするのが難しいのに、支援がないから

不登校になっているんで、一度、お母さんと話して下さいよ〜〜

先生だったら助けてあげれるんじゃないかなぁ〜〜って思って〜〜」


「前任の教頭とは話しているのかな？一度連絡をくれたら時間を作って

話してみますよ。先に担任を教えてくれたら

聞いてみるけど、なんで○○のお母さんが言ってくるの？」


「なんで？イヤね同じ困ってる子を育てていると、あるある話なんかするでしょ？

凄く困っているのに支援がないと、せっかくの学校を不登校のままで卒業なんて

お母さんも胸を痛めてるし、何回も話しているけど支援がないって言っていたから

私が、今の教頭なら、ちゃんと話を聞いてくれると言ったらお願いされたんで・・・」


「うまいこと乗せようとしてるね〜〜、そんな事しなくても聞きますよ。

で担任は？誰ですか？」


「それは知りませんが・・・・・　でも、後でご本人から

電話してもらいますね？先生ちゃんと相談乗ってよ〜〜」


「わかってる、わかってる、ほんで名前を聞いとくから何さん？」



どうだろう・・・上手く言えたんだろうか？？？


とにかく任務は完了したはず・・・


アスペママにメールを入れて電話をしてもらう事にしました。


夜になりアスペママさんから、華やかなメールが入り（物凄く絵文字が多い）

なんだかいい感触だったらしく、話し合いの日にちも決まったようで

前向きに話が進みそうだと喜んでいた。



良かった本当に良かった。


あれ以来ずーっと胃が痛かったから、うっかり大役を引き受けたことを

後悔しそうでしたが、いい方向に向かってくれるなら

本当に良かったよ。


支援に向けての第一歩は踏めたのかな？


それにしても、この教頭との話は山ほどあるけど書けない内容ばかりで

ぶっちゃけるにもほどがあるんじゃ・・・・


良かったんですが、場違いな懇談会で気分は下がりっぱなしです。





スケートが気になって気になって、徹夜になってしまった・・・・

真央ちゃん・・・小さい頃から見てるから親戚の気分になります。

キムヨナ選手ってハートが強いな〜〜。

真央ちゃんフリーで頑張れ！！！




大きい声で応援しているよ〜〜〜



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今日は辛いだろうな・・・眠気との戦いだ。


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片付けないとなぁ〜〜。

本当ならとっくに終わっているはずの授業参観ですが

学級閉鎖のせいで本日にずれこんでしまいました。


それはそれで良かったんですが、なんせズレないと茶話会があり

見れない所でしたから・・・・


ただ今日は児相の相談日でしたので、そちらはキャンセルして

見に行ってきました。



授業でやってる、「スイミー」をみんなで劇にしてました。

下の子はスイミーと伊勢えびの役で、お休みの子の台詞まで言うので

なかなかの大活躍でした。


私の時も、「スイミー」は教科書に載っていたので懐かしい感じで

楽しめましたが、歌なんかもあり頑張って歌っている振りをしていて


「きっと覚えていないんだな・・・」


なんだかんだと楽しめました。


下の子は私と一緒に帰ってくれるので、懇談の間少し待ってもらっていて

参加してきましたが、８歳〜９歳の基本的な成長具合と言うお話を

先生がしてくれたんですが、自分の事は自分で出来るようになるだの

効率的な動きが出来るだの生活習慣だの、そんな事が出来る年だそうで

聞いていて凹む事ばかりで、どれも出来ていないので



そうかやっぱり皆はできるんだなぁ〜〜〜と、他のお母さんの話を聞きながら

驚く事ばかりです。


皆は出来るんだなぁ〜〜、凹むなぁ〜



私は、教頭との話があるので途中で席が外しましたが

あれ以上いると、もっと落ち込んだろうな・・・


学校から帰って来て、まず宿題をしてから遊ぶと言うルールで

それを皆が守っているんだそうだ。


下の子にも同じ様に言っているが、気が向いた時にしか守ってくれないし


皆さんの悩みは「金曜日は土日が休みだから宿題をしないから困る。」


そんな事が悩みなのか？？？？


悩みの質が違い過ぎて、愕然としてしまいましたよ。


場違いな懇談に来てしまったんだな、ここで話す事なんて出来ないよ・・・


先生が話す内容はもっともな事で、学校に行く用意を自分でして

忘れ物のないようにと言われていたが、当然の事だし

身の回りの整理をキチンと出来るようにしておかないと、しつけは

「つ」のつく年齢までにするとか、８つ、９つの年齢で身につけさす

これが非常に大事ですよと話していたが・・・・・



どれも出来ていない・・・親の責任だ・・・・



整理整頓は苦手中の苦手だし、連絡帳を書く事をしないので

忘れ物し放題だし、自分で進んで学校の用意なんて全然しないし・・・


毎朝ご飯を食べさせて、着替えさして送るだけで何時間もかかっている

もう皆さんと相談や、成長の話を出来るレベルではないな



比べても仕方がない事だけど、こう言う風にお話を聞けて

やはり何かが違うんだなと認識ができたけど

それは、とても大きな差のような気がして明るくなんて出来ないです。



お友達も待ってくれていて、一緒に帰ったんですが

帰りながら、感想を聞かれたので


「超良かった〜〜、頑張ったね〜〜感動したわ〜〜」


褒めちぎりましたが、なんだか虚しい気持ちが込み上げます。



教頭先生との話が合ったので、職員室に向かい話してきました。


アスペ娘さんの事も話してきたんですが・・・


それは次回と言う事で、凹んでいるが浅田真央ちゃんを応援しなくては

今日は寝れそうもないし丁度いいな〜。





君も悩んでいるのか？お互い頑張るしかないんだよね・・・・




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懇談会に参加した人は、７人だけだった。

居残り組の方は一人もいなくて、残念だったなぁ〜〜。



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