ADHDの中学1年
2018.06.02 (土)
中学に入って初めての校外学習でした。
あまり乗り気ではない下の子・・・
山に行って、自分達でご飯を作る遠足。
班ごとに集合して向かうため、班での待ち合わせ場所に
向かわないとダメなので、前の日から確認作業で
「どこで待ち合わせか?」
「う~~ん、忘れた。」
そこを忘れたら、もう出会えないんだが・・・
いいか、遅れたら母さんは山まで送ってあげれないぞ?
何としても出会わないと、1人で行けないでしょ?
「へぇへぇ~、分かったって。」
くそ、コイツめ~~事の重大さに気づいてないくせに
どうなっても知らないぞ

前日に皆で買い出しなんかも行ってまして
自分達で買い物して待ち合わせして、調理までを
するという校外学習でして
上の子の場合は
こちら
事前練習が必須な上の子と比べ、
話せる分、自分でなんとかする下の子は
今回は火おこし係みたいで、以前にした事が
あったので練習はしないで済みました。
ここらへんは、やはり話せるか話せないかで
随分と違いますよね?
しかも、人との関わりには今の所は問題が無かった
下の子には、心配することなく送り出せます。
けれども、待ち合わせ場所を忘れるという
行ってからではなく、行く前が問題なんだよな~~。
同じ班の子に聞かなくては・・・・
上の子は楽しかったイメージがあるらしく
いいなぁ~と言っており、それで下の子も
乗り気になってくれて、なんとか行ってくれそうです。
下の子は遠足の前に、下見や練習をしなくてもいいので
楽と言えば楽だな、行くか行かなかは別として・・・


チッチが子猫が来てから、赤ちゃん返りをしている。
気になるが、まだ怖いようで高い所から
じーっと見ている。

同じ柄で見つめ合っている・・・
子猫は、シャーと言われてもビビらない大物です。

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今週は休まなかったな、エライぞ。

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余裕があればやりたいなぁ~~
そんな余裕は見当たらないけど・・・
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